2013年南宁市少年儿童图书馆将在继续做好业务工作的基础上,重点进行迎接第五次公共图书馆评估的各项准备工作。本年度制定工作计划如下:
一、工作目标
(一)全力推进基础业务建设,迎接第五次公共图书馆评估,争创国家一级图书馆;
(二)多种举措,推进南宁市城乡一体化联合图书馆项目建设;
(三)推进免费开放工作,开展特色服务,为民办实事;
(四)加强队伍建设,努力提高馆员队伍素质。
二、工作计划
(一)做好迎评工作
根据《公共图书馆第五次评估定级标准》和《公共图书馆第五次评估定级评估细则》这两份指导性文件,参考同类图书馆的评估经验,在统一规划下,进行图书馆迎评前的准备,主要是解决存在的问题和各类材料的准备。第一,实行分管部门领导负责制。在评估准备阶段对照评估指标和有关规定,找出本馆存在的问题,然后进行分工,责任到人,力争在专家检查前把存在的问题解决。第二,提高科学管理水平,结合实际修订、补充、完善各部门的规章制度,包括业务规章制度、服务规章制度、管理规章制度,使各部室管理有序,工作人员职责明确、行为规范。第三,增加工作人员,延长开放时间,争取可以做到双休日开放,以达到评估指标要求。第四,对照规定要求,进行相关材料的准备。
(二)调整藏书布局,优化借阅环境
1、加紧建设未成年阅读中心。为使我馆的藏书布局更适合少年儿童的阅读需求,我馆于2012年12底就开始策划、设计南宁未成年阅读中心的建设。阅读中心将原来低幼阅览室、小学阅览室、图书借阅处、教学参考室形成一个大开间的布局,并将原二楼的中学阅览室的现报刊报调至一楼图书借阅处,新的未成年阅读中心,将实现图书、报刊一站式的借阅。
2、新增综合借阅室。为解决大量二线藏书、音像资料的入藏问题,我馆拟将二楼中学阅览室改造成综合借阅室,以满足各年龄层次读者的借阅需求,最大限度的发挥我馆藏书的作用,提高藏书的利用率。
(三)投入建设城乡一体化联合图书馆项目
1、加强基层馆辅导,为城乡一体联合图书馆向乡镇、中小学校发展做准备。通过下学校和QQ联系的方式,解答中小学图书馆工作人员的业务咨询。
2、积极探索城乡一体化区域分中心的发展模式。加强分馆建设,推进馆际互借,加快完成我馆与南宁市图书馆的“一卡通”工程。
(四)打造品牌活动,开展特色服务
主打品牌活动,开展一系列形式多样的活动进一步加强未成年人思想道德建设,为孩子们营造健康成长文化环境。继续推进“绿城蒲公英讲坛”、“汽车图书馆进校园”、“童心看南宁”等品牌服务,更好地将图书馆文化带给每一个读者。今年我馆预计利用南宁益智科普乐园,每周末定期开设趣味科普课堂,由主讲老师对学生进行科普培训。
1、“文化暖心 点亮心灯”关爱特殊群体;
2、“绿城蒲公英”讲坛,主导感恩教育和科学家教;
3“童心看南宁”,开展读书实践活动;
4、“儿童双语跳蚤市场活动”,为提高小读者综合素质的搭建平台;
5“我阅读、我快乐”少儿故事比赛,成就小读者的艺术梦;
6、科普阅读实践活动,拓展小读者的知识面。
(五)加强馆员自身建设、提升素质
为增强我馆干部职工的业务能力,提升服务质量,提高创新意识。一是走出去。今年,我馆将积极组织同志们参加各种学术研讨会、业务培训班、专题报告会;二是在本馆组织自学,通过这种学习方式,对年轻馆员的业务素质提高起极大的促进作用。
南宁市少年儿童图书馆
2013年1月4日