2013年南宁市少年儿童图书馆将在继续做好业务工作的基础上，重点进行迎接第五次公共图书馆评估的各项准备工作。本年度制定工作计划如下： 

一、工作目标  

（一）全力推进基础业务建设，迎接第五次公共图书馆评估，争创国家一级图书馆；

（二）多种举措，推进南宁市城乡一体化联合图书馆项目建设；

（三）推进免费开放工作，开展特色服务，为民办实事；

（四）加强队伍建设，努力提高馆员队伍素质。

二、工作计划

（一）做好迎评工作

根据《公共图书馆第五次评估定级标准》和《公共图书馆第五次评估定级评估细则》这两份指导性文件，参考同类图书馆的评估经验，在统一规划下，进行图书馆迎评前的准备，主要是解决存在的问题和各类材料的准备。第一，实行分管部门领导负责制。在评估准备阶段对照评估指标和有关规定，找出本馆存在的问题，然后进行分工，责任到人，力争在专家检查前把存在的问题解决。第二，提高科学管理水平，结合实际修订、补充、完善各部门的规章制度，包括业务规章制度、服务规章制度、管理规章制度，使各部室管理有序，工作人员职责明确、行为规范。第三，增加工作人员，延长开放时间，争取可以做到双休日开放，以达到评估指标要求。第四，对照规定要求，进行相关材料的准备。

（二）调整藏书布局，优化借阅环境

1、加紧建设未成年阅读中心。为使我馆的藏书布局更适合少年儿童的阅读需求，我馆于2012年12底就开始策划、设计南宁未成年阅读中心的建设。阅读中心将原来低幼阅览室、小学阅览室、图书借阅处、教学参考室形成一个大开间的布局，并将原二楼的中学阅览室的现报刊报调至一楼图书借阅处，新的未成年阅读中心，将实现图书、报刊一站式的借阅。

2、新增综合借阅室。为解决大量二线藏书、音像资料的入藏问题，我馆拟将二楼中学阅览室改造成综合借阅室，以满足各年龄层次读者的借阅需求，最大限度的发挥我馆藏书的作用，提高藏书的利用率。

（三）投入建设城乡一体化联合图书馆项目

1、加强基层馆辅导，为城乡一体联合图书馆向乡镇、中小学校发展做准备。通过下学校和QQ联系的方式，解答中小学图书馆工作人员的业务咨询。

2、积极探索城乡一体化区域分中心的发展模式。加强分馆建设，推进馆际互借,加快完成我馆与南宁市图书馆的“一卡通”工程。

（四）打造品牌活动，开展特色服务

主打品牌活动，开展一系列形式多样的活动进一步加强未成年人思想道德建设，为孩子们营造健康成长文化环境。继续推进“绿城蒲公英讲坛”、“汽车图书馆进校园”、“童心看南宁”等品牌服务，更好地将图书馆文化带给每一个读者。今年我馆预计利用南宁益智科普乐园，每周末定期开设趣味科普课堂，由主讲老师对学生进行科普培训。

1、“文化暖心 点亮心灯”关爱特殊群体；

2、“绿城蒲公英”讲坛，主导感恩教育和科学家教；

3“童心看南宁”，开展读书实践活动；

4、“儿童双语跳蚤市场活动”，为提高小读者综合素质的搭建平台；

5“我阅读、我快乐”少儿故事比赛，成就小读者的艺术梦；

6、科普阅读实践活动，拓展小读者的知识面。

（五）加强馆员自身建设、提升素质

为增强我馆干部职工的业务能力，提升服务质量，提高创新意识。一是走出去。今年，我馆将积极组织同志们参加各种学术研讨会、业务培训班、专题报告会；二是在本馆组织自学，通过这种学习方式，对年轻馆员的业务素质提高起极大的促进作用。

南宁市少年儿童图书馆

2013年1月4日